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第五卷 决定让孩子们去上学

作者:森田季节 字数:13730 更新:2024-02-22 18:20:31

<p>由于年龄与外表不一致,有点难以分辨,不过这个家中身体与精神层面都最年幼的,是桑朵菈。</p>

<p>比法露法和夏露夏看起来更幼小。大约幼稚园到小一左右。</p>

<p>相较之下,两人的外表大约像小四或小五。</p>

<p>这种(外表上)仅仅数年的差距真的很大。</p>

<p>要说差距大在哪里,就是法露法与夏露夏认真展现出身为姊姊的态度。</p>

<p>当天两个女儿同样在桌上教桑朵菈写字。</p>

<p>「这、这样可以吗……?」</p>

<p>「啊,反了喔。这个字不是逆时针,而是顺时针写的。」</p>

<p>「呃,这样?」</p>

<p>「没错!好,那就练习十次吧!」</p>

<p>「咦,赶快换下一个文字嘛……」</p>

<p>「反覆多写几遍才不会忘记喔!」</p>

<p>附带一提,夏露夏仅观察两人的模样,同时不停点头而已,完全没有开口。散发出宛如注视一切的老师傅气氛。</p>

<p>虽然很难说是双人教学……不过既然参与了教学现场,就定义为双人教学吧。</p>

<p>「嗯,写得很好~!那么,试著写写看『苹果』。」</p>

<p>「别小看我。这点小事,我也做得到。你看!」</p>

<p>夏露夏摇了摇头。</p>

<p>「这样变成『苹果』了喔。」</p>

<p>「对、对、对啦……其实是在测试你啦……」</p>

<p>肯定不是吧。你的反应也太容易看穿了!</p>

<p>「接下来不会弄错了……看,这样就行了吧……?没错吧?」</p>

<p>桑朵菈不安地等待回应之际,只见夏露夏默默点了点头。</p>

<p>「太好了……没、没有啦,其实我早就知道了呢!」</p>

<p>两人身为教育者都十分积极活跃。真的很好。</p>

<p>由于桑朵菈多半都在土壤中生活,因此一直看不懂文字。再这样下去会对今后的生活造成影响,所以得让她学会文字才行,结果不知不觉中由两个女儿负责。</p>

<p>外表年纪相近,桑朵菈似乎也比较不会反抗,坦率地接受。</p>

<p>「古人说过。达路克大道要花五十天。可是,第一步与前往邻居家跨出的第一步一样。只要一步一脚印累积,总有一天会成为参天巨塔。学问就是这种事物。」</p>

<p>夏露夏突然说出类似格言的话,不过法露法与夏露夏都充耳不闻,一直练习写字。</p>

<p>「总觉得好像女儿变多了,感觉似乎不错。虽然桑朵菈夜里会钻进土壤中。」</p>

<p>这句话似乎分毫不差传入桑朵菈的耳中,只见她耳朵动了动。</p>

<p>「我又不是亚梓莎你的小孩。我是我。可不是属于你的植物。别乱说话。」</p>

<p>连这种像叛逆期的反应,也非常好。</p>

<p>之前一直教育法露法与夏露夏长大,但两人实在太乖了。乖得简直就像书上的模范,而且头脑也很好。不论以孩童或是以女儿而言都像开了某种金手指。</p>

<p>话说回来,虽然不用费心是一件值得感激的事情,不过养小孩过程有一点辛苦,也是身为母亲的一种醍醐味。</p>

<p>重点在于「有一点辛苦」。</p>

<p>如果每天晚上会哭得睡不著,或是天天造反,破坏家里墙壁可就麻烦了。</p>

<p>关于这一点,桑朵菈这种些许叛逆的反应,正好呈现适度的反抗期。</p>

<p>我观察女儿们的情况之后,前去清洗衣物。</p>

<p>附带一提,是以龙卷魔法代替洗衣机。今天则利用泡澡剩下来的温水洗衣服。</p>

<p>虽然水也可以靠魔法产生,不过温热的水多半比较能洗去污垢。</p>

<p>洗衣精则是提炼植物成分。这部分算是魔女的范围。</p>

<p>碰到这种时候,魔法真的很方便。</p>

<p>毕竟大家庭,要洗的衣物数量也繁多,手洗太辛苦了……</p>

<p>「好,今天洗衣完毕。」</p>

<p>接著洗好衣服后,拿到外面晾干。</p>

<p>「呣……哈尔卡拉的内衣,会不会太华丽啦……?反而是芙拉托缇根本找不到内衣,她该不会嫌麻烦就不穿吧……?之后再质问她……」</p>

<p>在意一些小地方,但还是晾干后,只见夏露夏独自前来。</p>

<p>「妈妈,夏露夏有提议。」</p>

<p>「哦,提议啊。」</p>

<p>她的用词还是一样艰涩。</p>

<p>「不论对夏露夏或是对姊姊而言,从人类外表来看就能算是小孩。桑朵菈小姐自然不用说。」</p>

<p>桑朵菈虽然还是小女孩,但年纪上较为年长,因此加上小姐两字。</p>

<p>「然后,之前夏露夏与姊姊两人都自发性学习。桑朵菈小姐加入后,还感受到全新的扩展性。」</p>

<p>「嗯,没错。你们两人终于成为姊姊了呢。」</p>

<p>法露法虽然是夏露夏的姊姊,不过她们是双胞胎,所以算些许例外。但桑朵菈加入后,不论是真正有姊姊风范的法露法,以前从未当过姊姊的夏露夏,都被要求得像姊姊一样。</p>

<p>「这时候夏露夏想到。身处于孩子更多的环境中,会有进一步的发现。确信这对自己的人生带来有益的结果。」</p>

<p>这番话与孩童有些差距,所以需要翻译,亦即她委婉地表示──</p>

<p>「意思是夏露夏想去学校念书吗?」</p>

<p>「没错。据说大城镇有为了孩童而兴建的学舍。」</p>

<p>夏露夏反覆点头。表情露出些许笑意。</p>

<p>原来如此,想去类似小学的场所念书吗?</p>

<p>这个世界也不是没有(类似)小学的地方。当然一如夏露夏所说,这种设施只有大城镇才有。在这个州内大概得去首府维达梅找吧。</p>

<p>会就读这种地方的,是居住在城镇的平民孩童。</p>

<p>像是贵族阶级的小孩,会聘请专属家庭教师。反而是贫困农家的孩童之类,从小就得充当人力辛勤工作才行。</p>

<p>既不像小学是专门念书的地方,也没有义务教育的概念。但是,也并非单纯托育孩童的设施,似乎会施行最低底线的教育。</p>

<p>能看得懂文字,找工作也比较宽广,凡事都很方便。</p>

<p>总之,要说类似小学的设施倒是有。</p>

<p>「可以尝试,体验就读吗?」</p>

<p>夏露夏清楚表明,态度比平时更加坚决。</p>

<p>「体验就读吗……这样啊……」</p>

<p>至少我并非百分之百赞成。</p>

<p>法露法与夏露夏虽然外表看起来像小孩,却已经活了五十年。</p>

<p>让她们加入真正的孩童之中,不会格格不入吗?</p>

<p>只是格格不入倒还好,万一遭到霸凌就惨了。</p>

<p>所谓霸凌,原则上只会在团体内发生。至少在定义上,独自生活的隐士没这种问题。</p>

<p>即使不是小学,只要进入与之前不同的团体,就会伴随风险。</p>

<p>一旦打起架来,两人应该不会输给小孩子,但还是有可能留下不好的记忆。</p>

<p>「唔……这个呢……」</p>

<p>「小女子觉得非常好哪。」</p>

<p>不知为何别西卜在我的身旁。</p>

<p>「你啊,最近登场的方式也太突然了吧……拜托不要像隔壁邻居一样突然冒出来……」</p>

<p>「即使在范泽尔德城的城下,都有这种初等教育机构存在哪。」</p>

<p>她并未理会我的吐槽。</p>

<p>不过,魔族世界给人的印象是在各方面比人类世界更进步,以学校而言或许功能更齐全。或许可以当成选项。</p>

<p>「另外,由于从高原之家出发太过遥远,因此可以让两人从小女子的豪宅往返──」</p>

<p>「噢,是喔,那就不用操心了。」</p>

<p>结果还是想找机会与法露法和夏露夏一起生活嘛。</p>

<p>「应该说,你不是会使用召唤魔法吗?教我使用的话,从这里不是也可以前往魔族的土地?」</p><p>我想起三不五时以召唤魔法将别西卜叫来高原之家。</p>

<p>「拜托喔……召唤魔法会造成被召唤对象大量疲劳,可不是通勤、上学时使用的哪。像小女子这种高等魔族倒没什么问题,但不应该对法露法和夏露夏使用。」</p>

<p>便利的事物都有对应的限制。这也是没办法的。</p>

<p>与别西卜聊天之际,夏露夏的视线笔直凝视我。</p>

<p>被她施加了想进入类似小学的设施就读的无言压力耶!</p>

<p>「哎……那么,就以体验就读的名义,短期念念看吧?期间之内,我也会使用透明化魔法观察动静。透明化魔法倒是相当单纯,可以从后方注视。」</p>

<p>这样可以判断是否能融入学校。</p>

<p>「了解。没有任何问题,希望能以这种形式进行。」</p>

<p>于是,决定前往学校念书。</p>

<p>◇</p>

<p>之后,我前往州首府维达梅,在类似小学的设施聆听说明。</p>

<p>设施名称叫做「初等教育赛纳尔塾」。形式上似乎是私塾(补习班),赛纳尔则听说是创始者的名字。</p>

<p>根据设施里的人解释,是以六岁到十二岁左右的孩童为对象,完全就是小学嘛。</p>

<p>「我们会以清新正直又健康的方式教育,请妈妈尽管放心!肯定会让您满足的!」</p>

<p>负责说明的塾长大叔如此表示。</p>

<p>噢,对喔,我的身分是妈妈呢……</p>

<p>「这个……说是妈妈会不会太年轻啦……应该是姊姊吧……?」</p>

<p>我想起自己外表也才十七岁左右。</p>

<p>「这个,该怎么说呢,要说复杂是满复杂的家庭。不过现在过得非常开心,所以放心吧。」</p>

<p>我完全没有说谎,因此没问题。</p>

<p>「我们赛纳尔塾会先让孩子进行为期一周的免费体验就读。如果没有问题的话,再正式办理入学手续。」</p>

<p>「啊,有体验就读呢。那正好,就拜托您了。」</p>

<p>就让三个女儿乘坐在莱卡身上上学吧。</p>

<p>然后,到了体验就读第一天。</p>

<p>我以透明化魔法偷偷溜进教室。</p>

<p>教室内比我想像中更像日本的小学。唯一不同之处是长桌子分别间隔一点距离,学生坐在间隔中。人数将近四十人。</p>

<p>年轻女老师向全班同学介绍来到前方的三人。</p>

<p>「好的~今天有三位新朋友要加入大家喔!那么,可以先自我介绍吗?」</p>

<p>「名叫法露法喔!大家好!」</p>

<p>「夏露夏。与姊姊是双胞胎。」</p>

<p>「……桑朵菈。」</p>

<p>桑朵菈明显感到难为情,不过这还在意料范围内。</p>

<p>「那么,你们三人找空位坐下来吧。」</p>

<p>于是三人并坐在一起。三人一组的话,总不会发生霸凌吧。</p>

<p>「那么老师要发练习题了,大家写写看。先从简单的开始发,完成后告诉老师喔。」</p>

<p>原来如此,对每个学生分别出功课,让学生写的体系吗?若不是这样,桑朵菈就无法与法露法她们同班了。</p>

<p>我悄悄在三人后方或身旁注视。由于呈现透明,其他学生看不见。</p>

<p>有孩童说「好像有人的气息……幽灵……?」之类,但我没在管。</p>

<p>桑朵菈辛苦地与文字的书写方式搏斗。</p>

<p>另一方面,有男学生对法露法开口。</p>

<p>「如果有不懂的事情,我可以教你喔。什么都可以问。」</p>

<p>呣呣呣!该不会因为女儿可爱,这么快就展开攻势了吗?就算是小孩子也不行!女儿可不会给你的!</p>

<p>「谢谢你~!真是亲切呢~!」</p>

<p>法露法道谢过后,快速随手翻了翻练习题。</p>

<p>「不过,这些练习题全部都会了,所以不需要啦。如果还有不明白的地方会再告诉你的!」</p>

<p>「咦……连最后都会吗……?」</p>

<p>该名男学生一脸愕然。</p>

<p>不好意思,以法露法的能力,真的轻易匹敌大学生呢……</p>

<p>「虽然比不上姊姊,但若是这种程度的算术,夏露夏倒是会写。想要下一份练习题。」</p>

<p>连相较于法露法,不太擅长算数的夏露夏都不会在这种地方受到阻碍。</p>

<p>老师也露出怎么可能的表情。不过,依然半信半疑。</p>

<p>「法露法妹妹,这个问题,可以试著上台解答看看吗?」</p>

<p>「好~!」</p>

<p>然后法露法在前方的板子上轻松写下了答案。</p>

<p>「这样就完成啦!」</p>

<p>「嗯……写得很好呢……那就给你下一份练习题……这样行吧?」</p>

<p>法露法将老师给的练习题快速翻到最后一页。</p>

<p>(插图014)</p>

<p>「这份练习题,法露法也全部都会写,应该不需要吧。」</p>

<p>「这个……老师手边没有更困难的练习题,所以去办公室拿一下……」</p>

<p>老师脸色发青,离开了房间。</p>

<p>惨了。</p>

<p>再这样下去,该不会引发相反意义的教学瓦解吧……?</p>

<p>之后,老师带来的是相当正式的算术书籍。</p>

<p>「这、这样应该没问题了吧……?是我上大学时用过的教科书……」</p>

<p>夏露夏则似乎没有料到,练习题会变得这么夸张,拿著书本僵在原地。话虽如此,毕竟是大学教科书,这也不能怪她。</p>

<p>老师也露出应该终于可以松口气的表情。</p>

<p>不好意思,我带了问题儿童来……</p>

<p>不过要阻止法露法,这样似乎还是不够。</p>

<p>「好啰~!第一道证明题解开了!老师,这样对吗?」</p>

<p>法露法举起手来,呼喊老师。</p>

<p>「这、这个…………嗯,答对了……」</p>

<p>「这部分的问题,法露法已经大致懂了,可以解更后面的吗?」</p>

<p>「这个,老师也没有自信耶……呃……你可以进入大学,在那里学习吗……」</p>

<p>男学生大喊「好厉害!比老师还聪明!」全班都跟著吵吵闹闹!</p>

<p>「天才耶!」「原来天才转学生是真的存在啊!」「好厉害,好厉害!」</p>

<p>惨了惨了……课程演变成骚动了……</p>

<p>可是,老师似乎连斥责的心情都没有,一脸疲惫地瘫软无力。</p>

<p>「竟然轻易输给小孩子……难道我没有才能吗……没资格当老师吗……」</p>

<p>该怎么办。老师丧失了自信心!</p>

<p>「法露法妹妹!」「天才法露法!」「法露法!」「法露法!」</p>

<p>总觉得在孩子之间,有种吹捧法露法的气氛。</p>

<p>原来如此,以正面挑战超越老师的人在孩子之间是英雄吗?</p>

<p>由于老师丧失权威,甚至有小孩开始私下交谈……这下子可不得了!</p>

<p>不过这股热烈气氛却从意外之处被抹消。</p>

<p>「啊~够了喔!你们很吵耶!」</p>

<p>桑朵菈出声大吼。</p>

<p>「现在正在上课耶!大家安静一点!或许法露法很了不起,但现在是各自做该做事情的时候吧?要夸奖她等休息时再夸不就好了。连这点时间都等不及,真是幼稚喔。」</p>

<p>整间教室顿时鸦雀无声。</p>

<p>好厉害。桑朵菈出声斥责,让所有人安静下来。</p>

<p>不愧是这些学生中最年长的人(应该超过三百岁)。</p>

<p>然后「真是幼稚」最后这句话似乎发挥了作用。</p>

<p>原来,小孩子不喜欢被别人骂幼稚呢。毕竟他们想早日成为大人的一分子呢。</p>

<p>因此吵吵闹闹被骂很幼稚的话,就会变成必须认真念书才行的气氛。</p>

<p>「那女孩说得没错呢……」「记得叫做桑朵菈吧,好有魄力喔……虽然个子很矮」</p><p>「有种被大人骂的感觉……」</p>

<p>她应该比各位的父母都年长吧。</p>

<p>「呼,终于安静下来,可以学习文字的写法了。」</p>

<p>虽然桑朵菈进行的是最初步的授课内容。</p>

<p>之后课程恢复一如往常,不过法露法和夏露夏的头脑太好了,因此获得类似特别待遇。</p>

<p>「老师,法露法接下来该做什么好呢?」</p>

<p>「法露法妹妹……你教夏露夏妹妹算术吧……虽然老师也不明白法露法妹妹该做什么程度的题目……总之你似乎已经理解了这间学校所有可以教导的知识,应、应该不用再来了吧……毕、毕业了!」</p>

<p>结果法露法被强迫毕业!</p>

<p>「还有,夏露夏妹妹也是,似乎已经通过了这里能教的范围……所以毕业啦!」</p>

<p>连夏露夏也毕业吗!</p>

<p>有太过聪明的学生,老师的确也很难当。</p>

<p>老师与学生的关系,必须建立在老师的知识比较丰富这个前提之上。学生知识更丰富的当下就失去了意义。</p>

<p>「唉~法露法,毕业了吗?」</p>

<p>法露法露出失望的表情。这也难怪,明明特地前来念书,结果感觉却被泼了冷水。</p>

<p>「姊姊,或许上台教书会比较好。」</p>

<p>虽然夏露夏提供建议,但有种根本的误解。</p>

<p>尽管留下许多问题,第一堂上课时间就此结束。</p>

<p>「好,休息时间到啦!」「来玩躲避球吧!」</p>

<p>孩子们跑向外头的操场。这方面算是世界共通点吧。</p>

<p>附带一提,这个世界存在躲避球。由于规则很单纯,即使已经扎根也不足为奇。</p>

<p>法露法她们也在孩子们的邀请下,来到操场上。</p>

<p>暂时没有受到霸凌的迹象,这一点让我松了口气。大家一起健健康康玩游戏喔。</p>

<p>不对,等一下……</p>

<p>虽然不如我与莱卡那么强,但总觉得两人的能力也比孩童高出许多……照理说远远超越一般冒险家……</p>

<p>法露法与夏露夏,以及桑朵菈都被分在同一队的内场。</p>

<p>「好!夏露夏妹妹,准备啰!」</p>

<p>对手队伍的内场男生掷出球。</p>

<p>夏露夏轻易接住这一球。</p>

<p>虽然乍看之下像在发呆,但这种程度的运动神经还是有的。</p>

<p>「那么,我也要掷啰。」</p>

<p>助跑一段距离后,夏露夏掷出球。</p>

<p>──飕!</p>

<p>猛速球直击男生。</p>

<p>原本准备接住球的男生,就这样败给球的力道,一屁股跌坐在地上。球则滚落到后方。</p>

<p>「好、好可怕~!威力好吓人喔~!」</p>

<p>男生居然当场吓哭!</p>

<p>「真是没用呢。」「接女生掷的球还哭,很难看喔。」「对嘛,对嘛。」</p>

<p>队伍的自己人十分冷淡。被女生弄哭对这个年纪的男生而言,可能的确很难受。</p>

<p>可是孩子们,如果太过度责备那个男生,等轮到你们自己的时候,就要后悔啰。</p>

<p>说真的,那男生会哭并不是因为没用。</p>

<p>实际上,刚才那一球的威力的确惊人……</p>

<p>这次换法露法接住了球。</p>

<p>「嘿!」</p>

<p>──飕!</p>

<p>豪速球直接命中附近女生的脚。</p>

<p>球反弹之后,再度回到法露法身边。</p>

<p>法露法迅速捡起球,再度掷出去。</p>

<p>这次命中后方的男生。球速太快导致他闪避不及。</p>

<p>「好可怕!」「球速,太快了啦!」「很痛耶!」</p>

<p>对方队伍接二连三哭了出来!</p>

<p>我方队伍中表示「好厉害!」的孩子,以及胆怯地说「那对姊妹,太可怕了……」的孩子各占一半。</p>

<p>大家都开始清楚认识到,这对双胞胎的潜力异常强大。</p>

<p>夏露夏似乎也发现到这件事。</p>

<p>「姊姊,再这样下去夏露夏和姊姊会变成众人害怕的对象。这样简直就像邪神……或许应该手下留情才对……」</p>

<p>「可是,不卯足全力就不好玩啰。而且放水也很失礼耶。」</p>

<p>法露法的意见也正确,可是不放水就玩不下去了吧……</p>

<p>「看来,会在体验就读的阶段就结束呢。」</p>

<p>待在后方的桑朵菈嘀咕。</p>

<p>我也如此心想。</p>

<p>这已经等于宣称同样是十岁,却将实际年龄十岁的熊与老虎放进孩子之间了。</p>

<p>结果,躲避球比赛就在法露法与夏露夏连放无双下转眼结束,因此决定再比一场。</p>

<p>对手队伍似乎也讨论过该怎么对付双胞胎。</p>

<p>「让那两人接到球就完蛋了。」「先对付其他人。」「休息时间很快就要结束。时间结束后人数较多的我们就赢了。」</p>

<p>甚至考虑过时间到的战术吗?</p>

<p>即使有些狡猾,但如果不这样拘泥于胜利就赢不了,没办法。</p>

<p>对手队伍的战术,一开始似乎很顺利,双胞胎一直没机会接到球。</p>

<p>所以,如此一来,目标自然就是外表也很娇小的桑朵菈。</p>

<p>「接招吧!」</p>

<p>对手队伍的外场队员朝桑朵菈掷球。啊,那孩子十分娇弱,别太过攻击她啦!</p>

<p>可是,再度发生出乎孩子们意料的事情。</p>

<p>「呀!危险!」</p>

<p>桑朵菈立刻钻进土壤中,躲开这一球。</p>

<p>似乎连操场这种看起来特别硬的地面都能立刻钻进去。</p>

<p>躲是躲过了,但是超级显眼……</p>

<p>「她钻入地面了耶!」「这是怎么做到的!?」「好厉害!我也想要!」</p>

<p>结果大家将比赛丢在一边!</p>

<p>「这很简单。地面肯定也会有比较脆弱的地方。迅速将根部插入该处即可。如此一来,就能迅速钻进去了。」</p>

<p>仅探出算是头发的叶片部分,桑朵菈说明。</p>

<p>拜托,一点都不简单好吗?像是地面的脆弱之处,只有你才看得出来吧。</p>

<p>「不要思考,而是感觉。去感受土壤。习惯之后任何人都做得到。」</p>

<p>到底要怎么习惯啊。</p>

<p>更何况我都活了三百年,但是没看过除了你以外有谁办得到。</p>

<p>这时候,告知休息时间结束的钟声响起。再度准备上课。</p>

<p>接下来的课堂上,老师依然深陷水深火热。</p>

<p>「夏露夏想对这本书上记载的本质这种概念提出异议。这终究只是定义上的存在,讨论这种事物有可能是某种程度上的谬误。」</p>

<p>「呃……夏露夏妹妹,老师也不太清楚这方面的事情呢……」</p>

<p>夏露夏,初等教育的老师没办法进行类似哲学讨论的啦……</p>

<p>就这样引发无数问题,当天的体验就读告一段落。</p>

<p>「怎么样?开心吗?」</p>

<p>「法露法非常开心喔!」</p>

<p>「夏露夏偶尔会产生自己彷佛外国人的隔绝感。不过,特别是这种时候,似乎才能实际感受到自己是什么样的人。个人评价是大致上饶富趣味的体验。」</p>

<p>夏露夏似乎多少明白自己有时候显得格格不入。</p>

<p>「桑朵菈觉得如何呢?」</p>

<p>「是不坏……但是,应该不会发入学许可吧。」</p>

<p>这孩子最能认清情况呢……</p>

<p>◇</p>

<p>过几天,我以母亲的身分前往赛纳尔塾。</p>

<p>「您的孩子非常聪明……这个……已经超越了我们能教导的范围……应该在其他更正式的场合学习比较好……」</p>

<p>塾长大叔一脸歉意地表示。</p>

<p>「也对啦!」</p>

<p>带金手指等级的孩子来造成各位的麻烦了。</p>

<p>「只有桑朵菈妹妹的</p><p>话我们倒是可以照顾,请问您意下如何?」</p>

<p>我大约思考了五秒左右──</p>

<p>「不如说,我会在家里让双胞胎教她……」</p>

<p>「那就麻烦您了……」</p>

<p>于是我明白,我家小孩没办法去学校上学。</p>

<p>其实这样也好。就在我家好好教育吧。</p>

<p>原以为两人会很失望,不过她们倒是顺利地接受。</p>

<p>「虽然人多比较好,可是学习一点也不有趣呢。」</p>

<p>「以课程等级而言并不高。果然有极限。」</p>

<p>「今后你们要负责在家里教桑朵菈喔。教别人也是很重要的学习。」</p>

<p>「好~!」「明白了。」</p>

<p>桑朵菈笑著表示:「真是的。终于尘埃落定了吗?」</p>

<p>「对啊对啊,既然住在这么偏僻的高原,当然没必要特地就读城镇的学校啊。在这里念书就行了。」</p>

<p>「桑朵菈,虽然你很自傲,不过文字的方向还是经常写反喔。」</p>

<p>「有、有什么办法!植物哪有什么机会写字啊!」</p>

<p>桑朵菈似乎也有干劲,应该很快就能拥有一定学力了。</p>

<p>不过,要说真心话的话,我倒是松了一口气。</p>

<p>如果让孩子上学,与孩子相处的时间就会减少。</p>

<p>至少,我暂时还没办法让孩子独立。</p>

<p>「对了,桑朵菈。」</p>

<p>我察觉到一件事情。</p>

<p>「每天对你说『谢谢』这句话,或是让你听音乐的话,会不会成长得更好?」</p>

<p>让蔬菜听古典音乐,就会变得更美味的说法是真的吗?</p>

<p>「我哪知道……至少每天被迫听谚语的话,会更有教养吧……?」</p>

<p>也对,桑朵菈毕竟是有记忆力的……</p>

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