第九卷 第五·五章 总之再帮她多添一点戏分

<p>「……等一下，你在说什么啦，诗羽学姊！」</p>

<p>「我才想问，你在说些什么呢，伦理同学？」</p>

<p>回到三天前，星期三的夜晚（接续第五章的最后）。</p>

<p>我从神明（诗羽学姊）那里接到了天启，但即使我再怎么崇拜她，那也不是可以轻轻松松笑着说：「请交给我吧，天神。」就一口答应的内容。</p>

<p>她传授给我的，是让加藤与英梨梨和好的方法。</p>

<p>同时，也是让出海摆脱英梨梨咒缚的方法。</p>

<p>唯一能达成那两个目的，又不耽误英梨梨以创作者身分成长的高明作法。</p>

<p>「没错吧？明明有那么够味的题材，为什么你不运用在作品里呢？」</p>

<p>「题材……」</p>

<p>方法就是写剧本。</p>

<p>把英梨梨「本人」套用到我的游戏女主角身上。</p>

<p>继加藤之后，塑造第二个「将实际存在的真人套用至游戏的女主角」……</p>

<p>「合情合理啊，不是吗？RPG用战斗解决问题，游○王用卡片解决问题，A○B用猜拳解决问题……那我们创作者就只能用作品来解决问题。」</p>

<p>「你要我把自己跟英梨梨的事情，拿来当剧本的题材？」</p>

<p>诗羽学姊那种比喻在各方面并非没有诡辩的感觉，但现在不是让一时兴起的天意操弄的时候了。</p>

<p>「你对加藤不就那样做了？」</p>

<p>「因、因为加藤原本就是我这款游戏的主打慨念……再说，我只有从她身上捡取举止、台词或剧情事件之类的零散角色性。」</p>

<p>「把泽村加进游戏里，就和那不一样了吗？」</p>

<p>「毕竟，要是把英梨梨当题材，就会变成剧情的主体了啊……」</p>

<p>没错，诗羽学姊不可能不晓得那一点。</p>

<p>她从一年前，就一直看着我和英梨梨之间理不清的固执心结，最后也还是站在英梨梨那边，至今仍代替我保护着那家伙。</p>

<p>不只是对我，那样的诗羽学姊对英梨梨来说同样是神一般的存在……哎，姑且不论她本人怎么想的。</p>

<p>然而，我们俩信奉的神却……</p>

<p>「所以喽，你们两个发生过的情节，以故事来说不是很有趣吗？」</p>

<p>「什……」</p>

<p>神却轻易地出手蹂躏凡间的人们。</p>

<p>「泽村是个什么样的人？她是不是值得和好的人？是不是非和好不可的人？还有，你对泽村又是怎么想的……你要把那些写成故事给加藤。」</p>

<p>「给加藤看？」</p>

<p>「那样做，加藤就能接触到泽村的本质……然后，或许就会原谅她了。」</p>

<p>「为什么要特地写成剧本啊……怎么不选择直接谈的方式？」</p>

<p>「你办得到吗？你能直接对加藤表达出那么深刻、难解且时而丑陋的想法，并且正确而不觉得羞耻、不感到犹豫地传达给她吗？……明明连我都办不到呢。」</p>

<p>「唔……」</p>

<p>而且，她一一看穿了御宅族「无法将想法传达给别人」的本质。</p>

<p>「再说，有趣的故事会打动人心喔，伦理同学……而且，连无意识的部分也会。」</p>

<p>「你是说……无意识。」</p>

<p>而且，诗羽学姊也用同一种方式论及另一个问题了。</p>

<p>对，无意识中怀抱着隐忧的并不只加藤……</p>

<p>「所以，你要将波岛拉进你故事中的世界。然后，你要让她画出与故事相衬的图。」</p>

<p>学姊真的什么问题都想用「以故事论高下」来解决。</p>

<p>「只要你的故事能给予足够的影响，让她根本没空被别人影响就行了。」</p>

<p>诗羽学姊的眼里蕴藏着菜着东西。</p>

<p>那是我以往目睹过好几次的，处于创作者模式的她。</p>

<p>让我不敢领教，让我深感惊恐，也让我由衷崇拜……</p>

<p>「如此一来，你就能得到与自己故事相衬的图了喔……透过自己的力量。」</p>

<p>会让我也有点想从而效法，学她放弃当个人类时的眼神。</p>